Efficient English - Analia Franco - teacher with eight years international experience

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• Em qual momento da sua vida você soube que queria ser professor(a) de inglês? Existe algum(a) professor(a) ou momento importante que tenha marcado essa vontade de lecionar?

  Sou professora do Superprof com muito orgulho e uma longa trajetória até aqui. Fui professora de história de alunos de 11 a 14 anos por cinco anos e sempre estudei inglês, portanto uni o útil ao agradável quando me tornei professora de inglês da escola Berlitz em 1998 onde, por 16 anos , tive experiências maravilhosas com alunos de todas as idades e profissões.O fato de eu ter ajudado muitas pessoas a se comunicarem em inglês no trabalho sempre foi muito gratificante.

• Você teve uma inserção a cultura inglesa ou americana? Se sim, o que mais te cativou e qual o principal desafio linguístico encontrado?

  Quando tinha dezoito anos fiz um ano de high school nos EUA e fui mordida pelo inseto das viagens e curiosidades culturais,minha experiência foi compensatória em termos de aprendizagem da língua ( com muito empenho ), aquisição de maturidade e conhecimentos gerais.Mais tarde em minha vida,fiz um curso de inglês de aperfeiçoamento por um ano em Londres.Mais velha e mais experiente consegui atingir meus objetivos com êxito e acabei por visitar vários países na Europa.
  O principal desafio linguístico do inglês , em minha opinião , é a compreensão da língua falada com seus vários sotaques diferentes,o que torna primordial a vivência no exterior.

• Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura anglo-saxônica.

  Acho que pessoas como Mark Zuckerberg ,que lideram a tecnologia da informação,são pessoas admiráveis que representam e possibilitam o ideal humano almejado.O trabalho deles está essencialmente ligado à língua inglesa.

• Qual a expressão, palavra ou tradição anglófona que você considera bem típico e que goste bastante?

  A maneira peculiar de descrever as vidas da realeza e das celebridades britânicas dos tablóides é algo que me chama a atenção,não só por publicarem escândalos,conterem competições,oferecerem prêmios e publicarem fotos sensuais de mulheres,mas principalmente por suas manchetes que apresentam características marcantes e ressaltam muito a cultura do país,como por exemplo o uso de palavras de impacto e dramáticas nas manchetes,o tom sarcástico,as construções em voz passiva para se insentarem de responsabilidade e tantos outros aspectos.Para um interessado na língua e na cultura inglesas é curioso comparar artigos sobre o mesmo assunto de um tablóide e de um jornal de qualidade, e observar as diferenças de linguagem.
  Bem, há inúmeros outros aspectos da cultura anglófona que gostaria de comentar, no entanto acho que o assunto dos tablóides é bem ilustrativo.

• Hoje o inglês é uma língua de extrema importância tanto no âmbito profissional, assim como pessoal e acadêmico. Na sua experiência como professor(a), qual destes âmbitos é o que mais impulsiona os alunos a aprenderem e porquê?

  Em 1887 quando a globalização era um embrião já se sentia a necessidade de uma língua universal,foi então que um médico judeu criou o esperanto, o qual serviria como língua franca,entretanto as pessoas preferem línguas naturais adotadas de maneira espontânea.A globalização caracteriza-se pelo processo de aproximação entre as diversas nações, seja no âmbito econômico,social,cultural ou político,destacando-se a integração de mercado existente entre os países.Pelo papel central dos EUA na economia mundial e pelo fato de a língua inglesa ser nativa ou secundária em vários países espalhados pelos cinco continentes,essa é a língua franca que todos tanto necessitavam.

• Qual a principal dificuldade da língua inglesa e como superá-la?

  A dificuldade de uma língua estrangeira depende da língua nativa de quem quer aprendê-la,ou seja,se as estruturas gramaticais e as pronúncias do inglês e da língua nativa forem muito distintos haverá muitas barreiras a serem transgredidas.Aspectos que ajudam na superação das dificuldades incluem a necessidade de se comunicar e compreender e a dedicação ao estudo.

• Durante as aulas, qual a curiosidade mais 'fun' ou 'weird' que costuma acontecer com recorrência ?

  Eu e os alunos nos divertimos muito nas aulas pelo fato de eu proibir o uso do português desde o início.Como tenho que dar o exemplo, mantenho um arsenal de gestos, fotos, objetos e caretas para estar sempre pronta para a comunicação sem falar português.

• "To be or not to be" um Superprof? Qual a receita para ser um?

  Para ser um Superprof é necessário inscrever-se no site, ser um profissional sério, respeitar a instituição e seus clientes, cumprir suas obrigações com paixão e depois aproveitar os frutos de tudo isso que são muito compensadores.