Explanations of the theoretical subjects of the courses: ATPL(A) or PPL (EASA License). Private or group classes, in person or online.

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• 1) Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?

  Sou admirador e interessado por aviação desde criança. Sempre olhei para os aviões como umas máquinas maravilhosas e espetaculares. Com o decorrer dos anos, fui me dedicando a saber mais sobre esta área. Conheci alguns colegas que me ajudaram bastante, não só em conhecimento aeronáutico, mas também no que diz respeito à simulação de voo. Fiz durante muitos anos simulador e admito ter sido uma ferramenta muito importante para o meu progresso. Além disso, fui pesquisando artigos/documentos sobre determinados assuntos de forma a expandir o meu conhecimento e cultura. Aos 18 anos, após completar o meu ensino secundário, ingressei numa escola de aviação, a Nortávia, na Maia e tem sido um sonho tornado realidade desde então.

• 2) Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!

  Proporciono um acompanhamento aos meus alunos em todas as disciplinas do curso de piloto, contudo costumo ter sempre mais procura nas disciplinas de cálculo. Sinto-me 100% à vontade com os tópicos do novo ECQB ("European Central Question Bank") da EASA ("European Union Aviation Safety Agency"). Gosto sempre de fazer uma abordagem inicial do "background" dos meus alunos, perceber se estudaram matemática anteriormente, se tiveram física, ou se porventura vieram da área das línguas, artes ou curso profissional. Isso condicionará o método de ensino a utilizar. Cada aluno é um aluno. Como professor faço o máximo para me adaptar a cada um e às suas necessidades. Isso é que distingue um bom e um mau profissional. Após estar inteirado das dificuldades e historial do aluno, chega a altura de colocar mãos à obra. Possuo diversas apresentações sobre os tópicos a abordar. Após uma pequena introdução ao tema e análise das definições/conceitos mais importantes, passamos para o banco de questões - time to practice!

• 3) Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

  A minha inspiração para dar aulas deve-se ao facto de poder ajudar outras pessoas dentro da minha área de interesse, poder partilhar o meu conhecimento e ter também alguma remuneração nesta fase. A aviação é uma área na qual devemos ser uns para os outros. Espírito de união e entreajuda. Um aviador é muito mais que um piloto.

• 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Um bom profissional na área de ensino distingue-se, em primeiro lugar, pela sua capacidade de adaptação. Como referi acima, cada aluno é um aluno. Um bom professor ou instrutor deve saber adaptar-se a cada aluno, de forma distinta, ser paciente e persistente. O professor deve fazer com que os seus alunos se sintam à vontade, para que haja uma boa relação e para que o próprio aluno possa sentir-se confortável para esclarecer as dúvidas e até mesmo os seus receios e preocupações, pois um professor também deve ter a capacidade de apoiar e motivar o seu instruendo.

• 5) Tem alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou sobre as aulas que queira partilhar?

  A aviação, além de segura e credível, é também uma área que se torna divertida para quem é apaixonado - mas com muito respeito. Todos os voos trazem-nos histórias, experiências e desafios. Num certo dia, tinha acabado de descolar do aeródromo de Vilar de Luz, quando de repente passou um bando de pássaros tangente à nossa asa direita. Foi um susto e alívio, pois isto passou-se numa fração de milissegundos. Atenção e concentração são cruciais, pois a qualquer momento podemos ter alguma surpresa... Ao contrário da escola, onde aprendemos uma lição para depois fazermos um teste, na aviação, assim como na vida, somos testados para aprender uma lição.

• 6) Pode confiar em nós e descreva, se também já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona...

  O curso de piloto é bastante exigente. Todos nós em alguma altura nos deparamos com dificuldades. Até mesmo vontade de desistir. O importante é não perder o foco no objetivo. O querer é poder!

• 7) Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

  Sempre fui uma pessoa bastante inspiradora e com objetivos muito bem definidos. A aviação foi sem dúvida uma paixão que sempre existiu e se destacou, mas tenho outras paixões, tais como: multimédia (edição de imagem/vídeo), música (sou baterista), desporto, entre outras.

• 8) O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P) ?

  Sou bastante aplicado. Gosto de ser bom naquilo que me dedico. Gosto de ensinar e acompanhar os meus alunos. Um bom professor define-se pela construção de uma relação agradável com os seus alunos e assumir esse compromisso.