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• Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

  Eu diria que tanto fui influenciado quanto o ambiente no qual estive inserido sempre me motivou a aprender mais sobre este idioma. Desde criança, estive envolvido com diversas expressões de origem inglesa. Tanto em meus brinquedos como também nas músicas que cresci ouvindo. Artistas como Michael Jackson, Double You, etc. Todos estes, mesmo que meu entendimento ainda quando criança não fosse perfeito, pude progressivamente aprender e desenvolver o interesse necessário para aprofundar-me de vez.

• Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

  Adoro matérias de jornais e vocabulário técnico relacionado tanto à minha área de atuação principal (Tecnologia da Informação), quanto sobre música, arte, viagens, economia, etc. Análises políticas também são ótimas para o desenvolvimento do idioma em contextos mais formais. Políticos variados definem bem este tipo de ambiente de aprendizagem que considero ideal para mim.

• Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  Muitas palavras e expressões ainda despertam meu interesse. Acredito que os Phrasal Verbs têm sempre sido algo fascinante para mim. Poder descrever uma situação/algo/alguém com maior riqueza de detalhes e com preposições que muitas vezes nem remetem ao sentido original, é algo realmente interessante e desafiador.

• Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  Este idioma tem aberto portas pelas quais eu nunca imaginei cruzar. Oportunidades de emprego no exterior, aprofundamento de meu conhecimento em minha área de atuação com materiais específicos e com muito melhor qualidade, liberdade de perguntar, verificar e conduzir minha própria vida a partir da habilidade de comunicação/fala. Estas são alguns dos diversos benefícios que naturalmente tornam-se fatores positivos em quaisquer âmbitos do falante fluente do idioma.

• Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

  Consistência e imersão. Imagino que os maiores obstáculos que podem afetar um estudante e até mesmo professores estão relacionados com o contato com o idioma e prática dos mesmos. Teoria e prática são pilares fundamentais, mas que muitas vezes não podemos efetivamente tirar proveito total de tais. É a famosa relação de estudo e resultado. Caso o estudo aconteça e a prática que demonstre o resultado do objetivo a ser alcançado não seja conduzida, o aluno/professor não vai prosseguir no idioma. Consequentemente, tornando-se somente um entusiasta e perdendo o domínio do idioma com o passar do tempo.

• Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

  Ensinar o idioma Inglês tem me proporcionado experiências interessantes com alunos das mais variadas classes sociais e histórias contadas que realmente são fascinantes. O uso do idioma por alunos após aprenderem em minhas aulas os conceitos e colocarem em prática em suas jornadas é realmente algo transformador para um educador. Em relação às aulas particulares, existe sempre uma conexão maior com o aluno. Existe sempre um melhor foco no aprendizado e verificação da aderência do conhecimento exposto. Então eu sempre gostei muito dessa relação de maior qualidade entre aluno e professor.

• Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros! 😃

  Tenho feito várias viagens aos EUA. País que sempre tive o objetivo de conhecer por causa da orientação ao Inglês Americano durante meu progresso na língua.