Engineering student (University of Chile) teaches mathematics and physics for elementary, middle and university students.

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• ¿Qué te motiva a hacer lo que haces y por qué?

  Una vez que descubrí que se puede aprender y enseñar de una manera simple todos los conceptos y ejercicios que existen, se me abrió la perspectiva de mundo y se me vinieron las ganas de iluminar también al resto, ya que lograr esa reacción en los demás me trae mucho gozo.

• ¿Quién te inspira a profundizar tu materia? ¿Tienes algún modelo a seguir? Cuéntanos el porqué.

  Fue gracias a los creadores de contenido educativo de Youtube que pasé de hacer las cosas porque sí, a entender lo que estaba haciendo, y ver lo entretenido e interesante de ello, fue también gracias a mi profesor del Preuniversitario que se fortaleció mi visión y disposición frente a las ciencias, a detenerme a pensar, que hay detrás del "truco" y es muy gratificante ver como todo hace sentido al final del viaje.

• ¿Qué aporta tu profesión/materia a la sociedad?

  Es espectacular como las matemáticas logran pasar el lenguaje mediante supuestos simples a símbolos sencillos que son trabajables para resolver cualquier problema que se te ponga por delante, permitiéndote entender como se relacionan todas las variables y lograr un entendimiento completo de la situación, lo cual permite a la sociedad tener este aprendizaje y desarrollo acelerado que podemos observar hoy.

• ¿Una anécdota para contarnos de tus años como estudiante o de alguna de tus clases?

  Yo solía tener un rendimiento mediocre y decirme que yo no era capaz, que las buenas notas eran para los "mateos", no fue hasta 7mo básico que una clase en particular me resultó especialmente intuitiva e interesante que puse verdadera atención y logré sacarme un 7 sin estudiar, esta situación me hizo cambiar el switch y comenzar a creer levemente en mi mismo, y a seguir buscando la satisfacción de las buenas notas, desde entonces que mis notas comenzaron a subir gradualmente año tras año.

• ¿Qué es lo que te hace sobresalir como profesor o profesora?

  Encuentro que es mi experiencia como estudiante, que también viví una parte donde no creía en mi mismo y no entendía lo que veía o hacía, y lograr evolucionar desde ahí, me da una perspectiva más amplia y una metodología o lenguaje más cercano y agradable para mis alumnos.

• ¿Qué haces en tus tiempos libres?

  Me encanta jugar, en eso se consume casi todo mi tiempo, ya sean de mesa o de video, también suelo pasarme horas en YouTube con contenido educativo interesante que me encuentre.